News aus der Einrichtung Mitte – Neu-Anspach

Eine wichtige Unterscheidung können wir zwischen Diglossie und Bilingualismus treffen: Kommen zwei Sprachen auf einem Gebiet vor und wird davon eine…

Das gemeinsame Freitagssingen war wieder ein schönes Erlebnis für die Kinder aller Gruppen.

Handlungspläne und Lösungstrategien mit Spaß und Spiel zu erlernen, macht das Lernen zu einem Erlebnis.

Der heutige Ballsporttag der Grundschule Wiesenau war mal wieder ein schöner Tag um zuschauen, was in der Schule so los ist.

Eine Fremdsprache ist eine Sprache, die wir in der Schule lernen. Der Spracherwerb ist also von Lehrern gesteuert, man erfährt die Grammatik und…

Mathematik prägt unseren Alltag. Sowohl Jungen als auch Mädchen sind bereits lange vor Schulbeginn von mathematischen Zusammenhängen fasziniert. Sie…

Hmm, das ist eine gute Frage!

Mit dem Spiel "Können Schweine fliegen" (von Kosmos) haben die Kinder spielerisch die Möglichkeit die Eigenschaften…

Eine Sprachgemeinschaft ist eine Gruppe, die eine gemeinsame Sprache spricht. Je nach Gemeinschaften der Sprecher gibt es unterschiedliche Typen von…

Für das Zeichensystem der Sprache gibt es zwei Kanäle, die uns zur Verfügung stehen.

- die mündliche Mitteilung über Laute. Sie ist artspezifisch…

Unter Grafomotorik versteht man die Fähigkeit mit Händen und Fingern einen Stift, Pinsel und Ähnliches so zu führen, dass das gewünschte Ergebnis zu…

Ab dem Lebensalter von ca 2,5 Jahren entdecken die Kinder in Kernregel der Pluralbildung und verlängern automatisch den Singular, wenn sie mehrere…

Heute feierten wir unsere Abschlussfest der "Spielzeug-freien Zeit". Den Anfang machten wir mit einem gemeinsamen Ententanz. Danach präsentierten die…

Eine Kommunikationssituation stellt den Moment dar, in dem Personen aktiv Informationen austauschen wollen.

Ob die Kommunikation zwischen Sender und…

In der Blauen Essensgruppe ist unser tägliches Ritual ein Buch vorzulersen. Wir haben die Geschichten "Ab nach draußen", sagt der Stift" und "Als die…

In der kalten Winterzeit nutzen wir unsere Sinne, um uns aufzuwärmen.

Wir spielen mit Rasierschaum, Wasserperlen und selbstgemachter Knete, um unsere…

Das kognitive Modell von Jean Piaget (1896-1980) zeigt, dass sich unsere Gehirnstrukturen und unsere Sprachfähigkeiten zu bestimmten Lebensaltern…

1.) In…

Heute haben wir uns mit den Regeln im Straßenverkehr beschäftigt. Kinder haben gelernt Rücksicht aufeinander zu nehmen, die angemessene…

Der Schwerpunkt des Turntages der Roten Gruppe lag ganz im Ausbau der Äquilibristischen Fähigkeiten (Gleichgewicht und Balance)

Die Kinder haben mit den ersten Schneeflocken einen Schneemann gebaut